Какие регионы?
Нижегородская область, Санкт-Петербург, Севастополь, Алтайский и Красноярский края, ЛНР и ещё девять областей и республик.
Министр образования Нижегородской области Михаил Пучков подчеркнул значимость этого направления:
«Образовательный туризм представляет собой отличную идею для всестороннего развития учащихся старших классов. Такая форма образовательного процесса стимулирует глубокое понимание изучаемых дисциплин, способствует расширению кругозора и развитию познавательной активности обучающихся. У Нижегородского региона уже есть опыт проведения подобных познавательных уроков, которые дают возможность десятиклассникам погрузиться в культурное наследие нашей страны, формируя целостное представление о богатстве российской истории и культуры».
В чём суть?
Цель — создать в каждом регионе целую систему образовательного туризма. Это не просто экскурсии, а продуманные маршруты, которые помогут на практике изучать школьные предметы, узнавать свою страну, развивать навыки и даже выбирать профессию.
Для школьников: Это шанс выйти за рамки учебника, развить самостоятельность, метапредметные навыки, погрузиться в языковую среду и даже определиться с будущей профессией через проектную деятельность.
Для регионов: Повышение инвестиционной привлекательности, развитие туристической инфраструктуры и создание новых образов территорий.
Как это будет работать?
Модель — это стратегический инструмент, состоящий из пяти взаимосвязанных компонентов:
— Нормативная база и стратегия.
— Подготовка кадров (педагогов, гидов, координаторов).
— Развитие инфраструктуры и сервисов.
— Создание и продвижение образовательных турпродуктов.
— Система контроля качества и обратной связи.
Эксперты АСИ помогут регионам оценить свои возможности и выстроить работу системно.
Над созданием моделей будут работать межведомственные команды с участием министерств туризма, образования и молодежной политики.
Это шаг к тому, чтобы сделать познавательные путешествия доступными и полезными для всех школьников страны.
